viernes, 13 de abril de 2018

Las TIC en la EDUCACIÖN

           

¿POR QUÉ FORMAR EN COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y DIGITALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR?

Manuel Area Moreira (editor del monográfico)
manarea@ull


 LA PROPUESTA ES ENTRAR AL TEXTO POR EL PARATEXTO DE LA SIGUIENTE MANERA:


a) Identifiquen la fuente del texto e indiquen:


  1. Tiempo y espacio de edición
  2. Tipo de portador en el que se publica.
  3. Editor.
  4. Nombre y datos del autor.
  5. Posibles destinatarios del texto.
  6. Campo disciplinar.
  7. Tema.
  8. Intención del autor.
b) Con estos elementos intenten avanzar hipótesis sobre el contenido del texto.(sin leer el cuerpo)
c) Lean el texto completo.
d)Verifiquen si  pueden corroborar las hipótesis.
e)Para finalizar elegirán una de las frases que les haya resultado interesante del texto, la copiarán y pegarán en un documento de Google Drive y explicarán brevemente por qué la eligieron. Compartir con la profesora  esta actividad con la opción de editar.

PARA COMENZAR HAGAN CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y LISTO:
                                 




¿Por qué formar en competencias informacionales y digitales en la educación superior?

Area Moreira, Manuel, ¿Por qué formar en competencias informacionales y digitales en la educación superior?. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal [en linea] 2010, 7 (Julio-Sin mes) : [Fecha de consulta: 19 de abril de 2018] Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78016225012> ISSN 

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