miércoles, 28 de agosto de 2013

QUÉ ES LA REALIDAD

Veníamos pensando en la necesidad de enseñar en las escuelas a pensar los medios¿se acuerdan? Y... decíamos que  pensar los medios implica cuestionarnos cómo miramos  televisión, cómo escuchamos radio, cómo leemos los diarios, cómo usamos la Red, para luego poder incluir así esta especie de mirada crítica de las audiencias en nuestro trabajo cotidiano. Porque del mismo modo que sabemos que se puede enseñar biología o física, también se puede enseñar a mirar televisión, escuchar radio o leer los diarios. ¿Y para qué? La respuesta es simple: pensamos que enseñar a interactuar con los medios (tradicionales y nuevos) es una
condición necesaria de la ciudadanía. Porque hoy vivimos rodeados de mensajes, de pantallas, de dispositivos de comunicación e información, en lo que ya denominan muchos una cultura mediática.

https://docs.google.com/document/d/1Unl_7ly7q_NUcNzGamY0A4G9fJA8tV2j0tRfkInuwy8/edit



Actividad:

LEER LA CLASE TEÓRICA Y  REALIZAR UN RESUMEN EN UN DOCUMENTO DE GOOGLE DOCS CON SU GRUPO.
Recuerden compartirlo con las integrantes del grupo para poder retomarlo desde cualquier lugar y en cualquier horario.

Una ayuda!!!
En este blog hay una entrada en 2012 que las lleva a un enlace con las características que tiene un resumen.



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